QUÉ HACEMOS

FISIOTERAPEUTA: evaluación, diagnóstico, tratamiento, psicoeducación y grupos terapéuticos.

TDAH
TEA
Trastornos de Ansiedad y Depresión infantil
Trastorno Negativista-Desafiante
Trastornos de conducta

Miedos y fobias
Bullying o acoso escolar
Trastornos del sueño
Trastornos de la eliminación
Entre otras

PSICOPEDAGOGA: re-educaciones, evaluaciones, adaptaciones curriculares, PI (Programa Individualizado), tratamiento y diagnóstico.

Trastornos del aprendizaje.
Necesidades Educativas Especiales.
Dislexias, discalculias, disgrafía y disortografía
Trastorno del aprendizaje no verbal.

Déficit de atención.
Discapacidad cognitiva
Entre otras.

MUSICOTERAPEUTA: a través de la música perseguimos facilitar la expresión verbal y emocional. La música aporta un orden y una estructura que a nivel neurológico favorece la segregación de serotonina. Así mismo potencia el desarrollo de las capacidades cognitivas.

Tratamiento de dolores crónicos y otras enfermedades neurodegenerativas.
Tratamiento de problemas de conducta.
Tratamiento y desarrollo de niños con TEA y TDAH.

Tratamiento de la ansiedad-depresión y el estrés.
Entre otras.

TERAPIA MULTISENSORIAL: basándonos en los principios de la integración sensorial perseguimos la estimulación del sistema nervioso aumentando la producción de mielina implicada en el desarrollo de las capacidades cognitivas.

Trastorno del espectro autista.
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
Trastornos de conducta.
Discapacidades sensitivas.
Déficits en habilidades sociales.

Problemáticas de carácter neurológico.
Enfermedades neurodegenerativas.
Trastornos de la integración sensorial.
Síndrome de Down.
Entre otros.

LOGOPEDIA: Intervención en problemas relacionados con la voz, el habla, el lenguaje y los órganos bucofonatorios.

Disfonías.
Dislalias.
Tartamudez.
Disglosia.
Disartria.

Retraso en la adquisición del lenguaje.
Trastorno específico del lenguaje.
Afasias.
Entre otras.

TERAPEUTA ACUÁTICA: asociación entre los beneficios terapéuticos de la fisioterapia y los del entorno acuático.

Niño/as con TEA y/o TDAH.
Parálisis cerebral.
Personas con dolor crónico.
Daño cerebral adquirido.

Crosomopatías.
Niño/as con trastornos del neurodesarrollo.
Alteraciones musculo-esqueléticas.
Entre otros.

FISIOTERAPIA: evaluación, tratamiento, seguimiento y recomendaciones.

Niño/as con TEA y/o TDAH.
Parálisis cerebral.
Personas con dolor crónico.
Daño cerebral adquirido.

Crosomopatías.
Niño/as con trastornos del neurodesarrollo.
Alteraciones musculo-esqueléticas.
Entre otros.