Creatividad – Ideación

La continua búsqueda de nuevas ideas es la apertura a la imaginación

La creatividad es un proceso dinámico que se cultiva y se convierte en motor para el desarrollo personal. Generar nuevas ideas, aprender a categorizar y evaluarlas ayuda a las personas a la hora de dar solución a retos y metas de la vida. Imaginación, creatividad e ideación son rasgos de la inteligencia humana que ayudan a desarrollar el talento.

En Memory Kids utilizamos el juego creativo con la finalidad de trabajar aspectos del niño como:

  • La persona
  • Las fortalezas y debilidades.
  • El trabajo en equipo
  • La escucha activa
  • La expresión, comprensión y regulación de emociones
  • El desarrollo de la creatividad y el pensamiento
  • La toma de decisiones
  • El manejo de conflictos 

En nuestros ciclos de talleres incorporamos también técnicas de expresión corporal y teatral para estimular las inteligencias del niño y dar espacio a la expresión y identificación de su talento. Resulta esencial para el ser humano jugar para descubrirse, probar para encontrar su elemento. Utilizamos técnicas teatrales de construcción de personaje, como son el trabajo con máscara, la exploración de nuevas voces, ritmos, expresiones y alteridades corporales. Las actividades están pensadas para imaginar y jugar con las posibilidades de ser de otra forma (role-playing) para descubrirse, para comprender y para empatizar. 

 

Expresión corporal, máscara y voz    

Estimulamos la creatividad a través de la expresión corporal, generamos conciencia de la alteridad, proponemos el juego de atreverse a ser otro, de vivir desde la empatía con el personaje creado y de reconocerse y empoderarse gracias al juego.

Las técnicas de conocimiento de la corporalidad y de mejora de la propiocepción forman parte del desarrollo integral infantil y juvenil. Los niños tienen la oportunidad de jugar con la técnica teatral de máscara que les permite explorar transformaciones hacia personajes arquetipos. Este juego facilita la identificación de las emociones y la gestión de su expresión.

LEGO® SERIOUS PLAY®

Utilizamos a menudo la metodología LEGO® SERIOUS PLAY® porque es una forma de aprender que se centra en el desarrollo de habilidades académicas, sociales y cognitivas desde niños de 6 años hasta adultos. Con la ayuda de un facilitador, primero se plantea un reto… y allá van las manos, protagonistas absolutas en la fase de construcción. Se crean modelos con las piezas, sin pensar, aplicando recursos creativos personales y únicos, generando actividad cerebral intensivamente. Después llega el momento de compartir, de explicar creando los relatos individuales sobre los modelos tridimensionales construidos, con un ejercicio de imaginación y comunicación simultáneas. Finalmente, se producirá el cierre del reto. Se trata de un proceso de encuentro, comunicación y resolución de problemas en el que los participantes son guiados a través de una serie de retos y preguntas.

Design thinking

Incorporamos el design thinking cómo técnica de creación colaborativa para fomentar la creatividad en el pensamiento infantil. Se trata de un método empresarial innovador para la ideación y diseño de productos, servicios, estrategias y proyectos. Mejora los procesos de diseño de servicios y de soluciones a retos obteniendo mejores resultados y proyectos innovadores.

En Memory Kids utilizamos algunas técnicas de design thinking en las actividades neuroeducativas y en los ciclos de inteligencias múltiples para ayudar a los niños a tener un pensamiento innovador. También ofrecemos talleres de design thinking en familia, una estupenda oportunidad de resolver retos en la que la imaginación y el talento de cada miembro de la familia son necesarios con independencia de la edad y el rol. Una experiencia enriquecedora que permite trabajar en equipo, aprender jugando y descubrir el potencial de la ideación disruptiva que después se puede aplicar en cualquier ámbito de la vida.

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